http://gibarbosa1.blogspot.com.br
by: Alana
sexta-feira, 30 de novembro de 2012
quinta-feira, 29 de novembro de 2012
APARATOS TECNOLÓGICOS, AS MÍDIAS E O PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM.
[...] As ferramentas tecnológicas assim como
as mídias, têm influenciado a vida do ser humano a ponto de serem usadas de
forma automática. A Internet é considerada um dos meios, se não o meio mais
rápido de se buscar informações sobre as mais diversas áreas do conhecimento em
um curto espaço de tempo, além de diminuir significativamente a distância entre
as pessoas por meio das redes sociais, acessadas através da mesma.
Pode-se
perceber uma grande dependência do uso da internet, para a realização de
trabalhos, projetos, enfim, uma gama de funcionalidades que beneficiam tanto
pessoas físicas quanto jurídicas. Desde que seja utilizada com cautela, é uma
ótima ferramenta de pesquisa, e interação virtual, usada como recurso
pedagógico, pode ampliar a visão do aluno sobre os mais variados assuntos, e
imagens, exploração da cartografia virtual, etc.
Pode-se dizer que as
mídias têm grande poder pedagógico, pois se utilizam da imagem. Assim, torna-se
cada vez mais necessário que a escola se aproprie dos recursos tecnológicos,
dinamizando o processo de aprendizagem. Para que a sala de aula se torne um espaço
de aprendizagens significativas, torna-se necessário que os dois atores,
professor e aluno, estejam presentes e atuantes, desencadeando o processo de
ensino e aprendizagem. Do quadro de giz aos computadores ligados à internet,
passamos por tecnologias das mais diferenciadas que, utilizadas adequadamente,
auxiliam no processo educacional. Professores e alunos já utilizam, há algum
tempo, a TV, o vídeo, o DVD, o rádio e já estão fazendo uso dos computadores,
internet e TVPendrive.( PEREIRA, p. 3).
Precisa-se
hoje provocar as crianças, os jovens e os adultos, a fazerem o uso consciente
de qualquer ferramenta tecnológica, bem como da internet, que está cada vez
mais acessível às camadas populares. Não precisando ser especialista para se
navegar, nem requer um manual de como, por que, quando e onde se utilizar.
Considerando
a mesma uma ferramenta pedagógica o professor e o aluno, podem e devem
explorá-la de forma que contribua para que o processo de ensino/aprendizagem
ocorra.
Para SANCHO,
Devemos
considerar como ideal um ensino usando diversos meios, um ensino no qual todos
os meios deveriam ter oportunidade, desde os mais modestos até os mais
elaborados: desde o quadro, os mapas e as transparências de retroprojetor até
as antenas de satélite de televisão. Ali deveriam ter oportunidade também todas
as linguagens: desde a palavra falada e escrita até as imagens e sons, passando
pelas linguagens matemáticas, gestuais e simbólicas. (SANCHO, 2001, p. 136).
O
que não se pode esquecer é que precisa-se em qualquer instância, qualquer que
seja o material, a ferramenta que esteja sendo usada dentro no espaço escolar,
é necessário o auxílio, a orientação do professor principalmente ao se utilizar
da internet (...).
Obs:(trecho do texto: Aparatos
Tecnológicos, As Mídias e o Processo de Ensino/Aprendizagem, de Claudia
Ferreira).
By:
Claudia Ferreira
Mensagem
Pegadas na Areia
Uma noite eu tive um sonho...
Sonhei que estava andando na
praia com o Senhor,e através do
Céu, passavam cenas de minha vida.
Para cada cena que passava,percebi
que eram deixadas dois pares de
pegadas na areia;um era o meu e o
outro do Senhor.
Quando a última cena de minha vida
passou diante de nós,olhei para trás,
para as pegadas na areia,e notei que
muitas vezes no caminho da minha vida
havia apenas um par de pegadas na areia.
Notei também que isso aconteceu nos
momentos mais difícies e angustiosos
da minha vida. Isso aborreceu-me deveras,
e perguntei então ao Senhor:
"Senhor, Tu me disseste que,uma vez que
eu resolvi Te seguir, Tu andarias sempre
comigo, todo o caminho, mas notei que
durante as maiores atribulações do meu
viver havia na areia dos caminhos da
vida, apenas um par de pegadas.
Não compreendo porque nas horas
em que eu mais necessitava de Ti, Tu
me deixastes".
O Senhor respondeu:
Meu precioso irmão, Eu te amo e jamais
te deixaria nas horas da tua prova e
do teu sofrimento.
Quando vistes na areia apenas um par
de pegadas, foi exatamente aí que
EU TE CARREGUEIEM MEUS
BRAÇOS ".
Sonhei que estava andando na
praia com o Senhor,e através do
Céu, passavam cenas de minha vida.
Para cada cena que passava,percebi
que eram deixadas dois pares de
pegadas na areia;um era o meu e o
outro do Senhor.
Quando a última cena de minha vida
passou diante de nós,olhei para trás,
para as pegadas na areia,e notei que
muitas vezes no caminho da minha vida
havia apenas um par de pegadas na areia.
Notei também que isso aconteceu nos
momentos mais difícies e angustiosos
da minha vida. Isso aborreceu-me deveras,
e perguntei então ao Senhor:
"Senhor, Tu me disseste que,uma vez que
eu resolvi Te seguir, Tu andarias sempre
comigo, todo o caminho, mas notei que
durante as maiores atribulações do meu
viver havia na areia dos caminhos da
vida, apenas um par de pegadas.
Não compreendo porque nas horas
em que eu mais necessitava de Ti, Tu
me deixastes".
O Senhor respondeu:
Meu precioso irmão, Eu te amo e jamais
te deixaria nas horas da tua prova e
do teu sofrimento.
Quando vistes na areia apenas um par
de pegadas, foi exatamente aí que
EU TE CARREGUEI
Como é a ultima postagem, resolvi colocar essa mensagem!
Meninas, tenham todas um bom final de ano, boas férias e nos encontramos novamente o ano que vem no 6º Período!
Beijos
By: Jéssica Maria
terça-feira, 27 de novembro de 2012
A importância das atividades
diversas como metodologia é reconhecida por diversos autores, inclusive que
utilizam diferentes referenciais teóricos.
Objetivo :
Contribuir com o Professor de
Ensino Infantil e Fundamental na abordagem de conteúdos de ciências, através de
atividades diversas de conhecimento físico, desenvolvidas em sala de aula, de forma
a estimular o conhecimento científico, a criatividade e o pensamento crítico de
crianças.
Alguns exemplos de sites que poderam ser utilizados para a realização das atividades:
http://dani-alfabetizacaodivertida.blogspot.com.br/2012/11/atividades-diversas-sobre-ciencias.html - acesso em 26/11/2012 ás 19hs49min.
http://atividadesdiversasclaudia.blogspot.com.br/2012/02/atividades-de-ciencias-23.html - acesso 26/11/2012 ás 19hs56min.
By: Jéssica Ap. Ferri
sexta-feira, 23 de novembro de 2012
A internet além de se uma ótima ferramenta de estudo nos auxilia
muito . Podemos encontrar enumeras atividades para trabalhar com nossos alunos
em apenas um clique escolhe mostrar pra
vocês algumas atividades com sucatas que na correria do mundo atual reciclar ! e o melhor remédio :
ai vai algumas links com dicas de atividades:
By: maiara
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